Filologia polska

studia pierwszego stopnia 3-letnie (sześciosemestralne)

Tryb stacjonarny:

Specjalność: NAUCZYCIELSKA
Specjalność: DZIENNIKARSKA
Specjalność: WIEDZA O KULTURZE

Tryb niestacjonarny:

Specjalność: WIEDZA O KULTURZE

Nasz program nauczania oparty jest na czytelnym, dwustopniowym założeniu:

oferujemy studentom nowoczesne i rzetelne kształcenie kierunkowe;
wzbogacamy je o treści specjalnościowe, dając w ten sposób każdemu studentowi szansę na zdobycie konkretnych i wymiernych umiejętności zawodowych.

Absolwenci otrzymują tytuł zawodowy licencjata i są w pełni przygotowani do podjęcia studiów drugiego stopnia na kierunku filologia polska, a także - w myśl przepisów - na innych kierunkach humanistycznych.

Charakterystyka kształcenia kierunkowego
Plan studiów został tak skonstruowany, aby po trzech latach intensywnej nauki nasz absolwent miał pewność, że jego polonistyczna edukacja w niczym nie odbiegała od tej, jaką otrzymali jego rówieśnicy, absolwenci filologii polskiej dowolnego uniwersytetu. Co ważne, chodzi tu nie tylko o spełnianie tożsamych wymogów formalnych (to oczywistość), ale także o faktyczny zakres kształcenia, ilość godzin poświęcanych poszczególnym zagadnieniom czy wreszcie wagę przywiązywaną do zaznajamiania studentów ze współczesnymi, postrukturalnymi metodologiami badań humanistycznych.

Charakterystyka kształcenia specjalnościowego na studiach stacjonarnych

Specjalność nauczycielska (przeznaczona dla tych, którzy chcą uczyć języka polskiego, to znaczy mieć wpływ na jakość myślenia ludzi dorastających):
ponad czterysta godzin kształcenia, praktyki pedagogiczne w szkole podstawowej i gimnazjum; efekt: uprawnienia do nauczania języka polskiego w szkole podstawowej i gimnazjum.

Absolwenci kierunku filologia polska specjalność nauczycielska otrzymują tytuł zawodowy licencjata. Dzięki zdobytej wiedzy ogólnohumanistycznej oraz zawodowej (specjalistycznej) w zakresie przedmiotów ogólnych, podstawowych i kierunkowych, objętych programem, są oni praktycznie przygotowani do wykonywania zawodu nauczyciela języka polskiego w gimnazjach i szkołach podstawowych oraz do podjęcia studiów drugiego stopnia, np. na Uniwersytecie Jagiellońskim.

Ponadto mogą zdobywać węższe kwalifikacje praktyczne w toku pracy w instytucjach kultury, wydawnictwach, redakcjach czasopism, środkach masowego przekazu. Absolwenci posługują się nowożytnym językiem obcym w stopniu pozwalającym na porozumiewanie się oraz czytanie podstawowych tekstów w tym języku. Ponadto posiadają podstawową znajomość języka łacińskiego, który jest jednym z wyznaczników polskiej i europejskiej tożsamości kulturowej.

Przedmioty wykładane w 3 - letnim toku studiów

Język angielski
Język łaciński
Historia filozofii
Historia Polski
Edukacja informatyczna
Nauki pomocnicze
Wychowanie fizyczne
Poetyka opisowa
Analiza dzieła literackiego
Teoria literatury
Wiedza o komunikacji językowej - praca z tekstem
Historia literatury polskiej z elementami literatury powszechnej (literatura staropolska-oświecenie)
Historia literatury polskiej z elementami literatury powszechnej (romantyzm, pozytywizm, Młoda Polska)
Historia literatury polskiej z elementami literatury powszechnej do 1939 r.
Współczesna literatura polska
Historia Podtatrza: Orawa, Spisz, Podhale
Dzieje kultury duchowej Podtatrza
Język regionu Podtatrza
Seminarium licencjackie

Przedmiot do wyboru:

Antropologia kulturowa Europy
Filozofia spotkania
Teoria argumentacji i negocjacji
Wiedza o kulturze
Gramatyka opisowa współczesnego języka polskiego z wprowadzeniem do językoznawstwa
Kultura języka polskiego
Gramatyka historyczna języka polskiego z elementami gramatyki scs
Historia języka polskiego
Leksykologia i leksykografia
Praktyczna stylistyka
Dialektologia języka polskiego z elementami socjolingwistyki
Nauki pomocnicze
Metodyka nauczania języka polskiego w szkole podstawowej i gimnazjum
Pedagogika ogólna
Psychologia ogólna
Emisja głosu
Technologia informacyjne
Literatura dla dzieci i młodzieży
Pierwsza pomoc przedlekarska
Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w placówkach oświaty
Prawo oświatowe i odpowiedzialność prawna opiekun
Literatura regionu Podtatrza
Region Podtatrza w literaturze
Kultura Podtatrza na tle regionów sąsiadujących
Kultura Podtatrza w ekspozycjach muzealnych
Kultura materialna Podtatrza i jej nazewnictwo
Praktyka zawodowa w szkole podstawowej i gimnazjum

Specjalność dziennikarska (przeznaczona dla tych, którzy chcą informować i komentować, to znaczy mieć wpływ na jakość myślenia ludzi dorosłych):
ponad czterysta godzin kształcenia, urozmaicone praktyki ciągłe;
efekt: umiejętności i doświadczenie niezbędne w pracy dziennikarza.

Specjalność wiedza o kulturze (przeznaczona dla tych, którzy chcą poznać kulturę Podtatrza i pracować na rzecz regionu, to znaczy mieć wpływ na swoją małą ojczyznę):
ponad czterysta godzin kształcenia, urozmaicone praktyki ciągłe;
efekt: znajomość kultury regionu i cenna dla samorządowych i pozarządowych instytucji umiejętność pozyskiwania środków unijnych.

Charakterystyka kształcenia specjalnościowego na studiach niestacjonarnych:

Specjalność wiedza o kulturze (przeznaczona dla tych, którzy chcą poznać kulturę Podtatrza i pracować na rzecz regionu, to znaczy mieć wpływ na swoją małą ojczyznę):
ponad czterysta godzin kształcenia, urozmaicone praktyki ciągłe;
efekt: znajomość kultury regionu i cenna dla samorządowych i pozarządowych instytucji umiejętność pozyskiwania środków unijnych.

Uwaga! Wybór specjalności następuje po pierwszym semestrze studiów. Każdy student musi wybrać jedną. Do otwarcia specjalności potrzeba 30 chętnych.

Podyplomowe studia: Dziedzictwo kulturowe Podtatrza (trwające 3 semestry - tryb niestacjonarny)

przeznaczone dla tych, którzy chcą poznać lub uporządkować wiedzę o kulturze Podtatrza i pracować na rzecz społeczności podtatrzańskiej;
350 godzin kształcenia, różnorodne warsztaty i wycieczki po muzeach regionu;
efekt: wszechstronna wiedza o Podtatrzu z zakresu: geografii i przyrody, historii, kultury, literatury i języka oraz edukacji regionalnej.

Dla kandydatów